重庆市委党校(行政学院)以“三个深化”推动主体班学习教育走深走实

发布时间:2026-06-01 15:24
重庆市委党校(行政学院)聚焦主责主业,立足培训实际,把握教育规律,坚持系统思维,体系化推动主体班树立和践行正确政绩观学习教育走深走实、见行见效。
  深化工作机制,压实工作责任。构建“校(院)委统一领导—学员党总支具体指导—班级党支部跟进落实”工作机制,制定《关于在主体班开展树立和践行正确政绩观学习教育的工作方案》,明确5个方面16项重点任务,纳入学员考核评优量化指标,通过“入学第一课”、分班入学教育等方式强化动员部署,进一步细化方法步骤、明晰关键环节、压实学习责任,确保培训期间学习教育主题聚焦、举措务实、力求实效。
  深化学习研讨,筑牢思想根基。贯通“原原本本学+专题课程学+对照案例学+研讨交流学”学习链条,组织学员通过“三会一课”、主题班会等方式深入学习习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述,专题开设“树立和践行正确政绩观,营造良好政治生态”“深修政德之本,树牢正确政绩观”等课程,用好对话全国劳动模范、参观廉政教育基地、观看警示教育片等多样培训形式,深刻感悟正反面典型案例的示范和警醒作用。开展丰富的学习活动,增强树立和践行正确政绩观的思想自觉和行动自觉。
  深化开门教育,推动真查实改。组织学员深入永川、忠县、巫山等9个区县基层开展实岗锻炼,深度参与改革发展稳定一线的具体工作,综合运用座谈会、院坝会、入户走访等方式落实开门教育、做实调查研究,坚持人民至上,撰写资政报告,贡献党校(行政学院)学员智慧。督促学员结合调研情况,对照政绩观偏差主要问题清单,对照所在单位巡视巡察反馈问题,深入查找政绩观方面存在的问题,从思想政治、能力作风、党性修养上进行党性分析,逐项制定整改措施,推动学有质量、查有力度、改有成效。 

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