西藏自治区党委书记、党校(行政学院)校长(院长)王君正在全区党校(行政学院)工作座谈会上强调,要深入学习贯彻习近平总书记对党校(行政学院)工作的重要指示精神,坚持正确办学方向,努力提高办学质量。学员管理是实现党校(行政学院)培训目标的重要环节,直接关系到为党育才、为党献策作用发挥,必须以《中国共产党党校(行政学院)工作条例》(以下简称《条例》)为根本遵循,不断提升管理的科学化、制度化、规范化水平。
一、找准定位,发挥“管”的关键枢纽作用
在党校(行政学院)培训系统中,“教”是中心,“管”是关键,“服”是基础。学员管理居于承上启下的重要地位,不仅是纪律约束或生活服务,更是将教学计划内化为学员自觉行动、将党性要求外化为日常言行的核心转化器。西藏自治区党委党校(行政学院)依据《条例》和校规校纪,实施全过程管理,营造严肃紧张的学习氛围;学员管理部门与教务部门、后勤服务部门紧密衔接,精准把握教学主旨,设计研讨主题、组织现场教学、强化学习考核,保障和深化教学效果;积极搭建学用结合平台,组织学员围绕自治区党委中心工作开展课题调研,推动成果转化,实现学思用贯通;通过导学、促学、督学机制,引导学员实现从领导干部到普通学员、从工作状态到学习状态、从家庭生活到集体生活的转变。
二、聚焦熔炉净化作用,锻造过硬党性作风
习近平总书记强调,坚守党校初心,就必须始终坚持从严治校、质量立校,遵循最严格的政治标准、学术标准、教学标准、管理标准,发挥不正之风“净化器”、党性锻炼“大熔炉”、全面从严治党“风向标”的作用。做好学员管理工作,必须把严的要求落实到每一个管理细节。西藏自治区党委党校(行政学院)严格实施“一巡双查”,通过不定时课堂巡查、检查寝室内务作息、强化门岗管理,将全面从严治校要求具象化为日常行为规范,让学员在严格的制度约束中知敬畏、存戒惧、守底线。大力推行组织员(班主任)与学员“同吃、同住、同学习”的管理模式,密切师生联系,实现零距离、全方位了解学员,使管理更精准、教育更及时。通过组织阅读研习、特色主题党日、文体活动等,将理论思考、党性教育、团队熔炼与身心调节融为一体,让学员在丰富活动中深化认识、锤炼初心、增进团结,实现从被动接受到主动参与、从理论认知到情感认同的深刻转变。
三、严管厚爱,锻造党校“第一形象代言人”
学员管理工作者是与学员朝夕相处的党校“第一形象代言人”,必须按照政治强、业务精、作风好的标准加强自身建设。西藏自治区党委党校(行政学院)注重组织员队伍建设,通过个人自学、跟班听课及集体共学等方式持续加强理论学习,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。系统学习管理学、心理学等知识,通过专题培训、挂职锻炼、业务研讨、对外交流等途径,不断拓展视野、更新理念、精进技艺。同时要注重身教重于言教,以严谨的作风、热情的态度、周到的服务,于细微之处展现党校人的精神风貌与专业素养。
当前,西藏自治区党委党校(行政学院)正着力完善制度体系,修订细化管理规定、考核办法。积极探索“三同”背景下深度管理、精准辅导的有效模式,构建从入学到毕(结)业的全链条管理服务,及时响应学员需求,切实提升指导支持的针对性、实效性。
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